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K/H system入門 学習 28日目

キターーー!!!
って使い方あっています?

ついにやりました。28日目にしてついに、ついに K/Hシステムのサイクル1で
シャドーィングのミス数が9個になりました。
これでやっと次のトレーニングに進めます。

今日までやっていたのは、”第2章 ③「体得」 - 音をつかむ”の
到達目標課題
「<100%シャドーイング> (シャドーイングのミスを9個以下に抑える)」
でした。

なので、やっとやっと、次に進めるんですよ。
すいません、一人で熱くなっちゃって...

今日から第3章の「意味をつかむ - 聞き取り能力の個別強化」に突入です。
内容については、次回に。


数字はミスした(聞き取れない・発音が違った)数です。
1日目: 161
2日目: 120
3日目: 97
5日目: 78
:
16日目: 42
19日目: 55
20日目: 33
25日目: 23
26日目: 25(1回目), 25(2回目)
28日目: 9

p.s
ミスが減ったのは朝にやったからかな。頭が冴え渡った朝にやるとミスは減るんですね!!

TBRを聞きながら、ブログを更新するのは最近の日課になりつつあります。
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テーマ : TOEIC - ジャンル : 学校・教育

プロフィール

mappy_mappy

Author:mappy_mappy

・仙台市に住む男性
・TOEIC学習とテニスが趣味
・TOEIC950点取得が目標

【TOEIC IPスコア】
2007年04月 680[L:340, R:340]
2007年09月 845[L:475, R:370]
2007年11月 770[L:430, R:340]
2008年02月 785[L:365, R:420]
2008年04月 850[L:440, R:410]
2008年05月 795[L:420, R:375]
2008年10月 795[L:400, R:395]
2009年02月 865[L:465, R:400]
2009年04月 875[L:470, R:405]
2010年02月 850[L:475, R:375]
2010年03月 870[L:470, R:400]
2010年04月 800[L:405, R:395]
2010年06月 825[L:440, R:385]
2010年08月 935[L:480, R:455]
2011年05月 855[L:435, R:420]
2011年09月 865[L:440, R:425]

【TOEIC 公開】
2008.09月 830[L:435, R:395]
(141回)
2008.10月 865[L:455, R:410]
(142回)
2009.03月 865[L:450, R:415]
(145回)
2009.05月 820[L:430, R:390]
(146回)
2009.09月 830[L:455, R:375]
(149回)
2010.05月 835[L:445, R:390]
(154回)
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